慈心活動課程集錦

image 1920-800-1

「來!六年級的同學踩上來!因為你們長大了,
幫我試試看這座芋頭窯的階梯搭的穩不穩固?」

大竹高溪流域山風裡,土坂實驗小學,
講師藍保·卡路風正在為這座由師生一起協力組建的「芋頭窯」做啟用前的壓力測試...

1200-800-1

image 201920-800-2

運用斜坡及構造設計來省力,改進平均受熱的窯身,
烘烤出不失敗的芋頭乾。
580-390-9階梯方便我們踩在上面鋪芋頭580-390-10

藏在階梯與傾斜裡的祕密

「注意看,為什麼窯要有一個斜度,而且上方還要做出這個階梯?」

「階梯方便我們踩在上面鋪芋頭;
為什麼要做斜的?因為當芋頭烘乾、脫水之後,重量變輕、表面變乾,只要擋板一拿開,下方放個接的容器,乾芋頭就會整個滾進來了,很方便,不用一個一個去揀進籃子...」

「另外,採收下來的芋頭要排得滿滿的。
大顆的排底下,小顆的放上面。
因為大顆的比較難烤,所以放底下靠近火的地方。差不多烤個半天,就要像烤肉一樣幫芋頭翻面。
翻過面後,再烘個半天...

1200-800-2當芋頭烘乾、脫水之後,重量變輕、表面變乾,只要擋板一拿開,下方放個接的容器,<br>乾芋頭就會整個滾進來了,很方便,不用一個一個去揀進籃子...
580-390-3580-390-5

恍然大悟的「倒三角」

「那孩子們,知道為什麼這個窯它下邊窄、上邊寬嗎?
因為熱氣是往寬的地方走。下邊窄,溫度就會被往後面推,這樣兩邊的溫度才會一模一樣、芋頭受熱才會一致。」

「很久以前,我們的祖先、我們的父母,一直在想,這堆芋頭到底要怎麼烤才會乾?他們以前沒有椅子,夫妻倆就這樣面對面,蹲在地上看著柴火聊天。突然,他們看著彼此蹲著、腿部跟身體夾出來的角度,剛好就是一個倒三角形。」

那一刻,妻子看著先生,突然大喊:『啊!我知道怎麼做了!』

這就是芋頭窯「倒三角」的由來。

祖先的智慧藏在對生活的極致觀察中。
運用斜坡及構造設計來省力,改進平均受熱的窯身,烘烤出不失敗的芋頭乾。

1200-800-3孩子們的筆記

另外,
「窯的材質不管是純泥土做的,還是用石頭砌的,上面要高、底下要矮。窯高最少要蓋到人的腰部、臀部以上的高度。如果蓋在膝蓋以下,火一升起來,芋頭全部被烤得黑焦焦了。
所以,我們要觀察地形,順應地形,依地勢建窯,這就是老人家留下來的智慧。」

這座芋頭窯就是最頂級的流體力學與生活美學結合;
排灣族的祖先,在幾百年前與土地、在彼此的對視中,用一個蹲姿的「倒三角」,破解了熱氣流動的密碼。
當孩子學會了依地勢建窯、看懂了熱氣流動的軌跡,這份流淌在血液裡的智慧,就已經在山谷裡,穩穩地傳承了下去。

 

口述:Lanpaw Kalijuvung(藍保.卡路風)

#農糧署東區分署

#土坂vusam文化實驗小學
#卡路風工坊  #Talem #謝藍保